对教案(本)侵权之诉的分析

一、基本案情与问题的提出 2005年10月20日，重庆市第一中级人民法院公开开庭审理了某教师诉某小学教案著作权纠纷案件。案件的由来是这样的：在1990年至2002年间，某教师每学期均按照某小学的安排编写教案和上交教案。某教师先后交给某小学载有救案内容的教案本48册，但某小学仅归还其中的4册，44册教案（本）（即教案及其载体教案本）灭失，无法归还某教师。