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高校教学管理人员需要强化几种意识
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摘要
一、新时期高校教学管理人员需要强化终身学习意识 高等学校是人才济济、高技术、新知识密集的地方,也是思想活跃、信息渠道十分畅通的场所,是各种思想文化传播和施以影响的重要园地,也是精神文明建设的示范区。高等学校领导又是新时期的专家型领导,这就向高校教学管理人员提出了更高的要求。新时期的高校教学管理人员必须树立不断学习的新观念,强化终身学习的意识。
作者
付海燕
机构地区
黑龙江大学
出处
《活力》
2006年第2期115-115,共1页
Vitality
关键词
终身学习意识
教学管理人员
高校
精神文明建设
专家型领导
新时期
高等学校
知识密集
信息渠道
文化传播
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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