-
1包文才.对新课标下学生体育课成绩个性化评价的研究[J].考试周刊,2009(7):155-156. 被引量:1
-
2赵喜庆,王发成.个性化教学促进一般生源特长发展研究[J].现代中小学教育,2015,31(11):11-13. 被引量:3
-
3唐国兴.提倡教师教书育人好[J].化工高等教育,1985,2(2):55-56.
-
4黄坤弟.浅谈初中历史阅读能力的培养[J].教育导刊(上半月),1998,0(7):32-33. 被引量:1
-
5江素芳.浅谈农村英语教学中学生兴趣的培养[J].新课程研究(下旬),2013(6):164-166.
-
6蒋红.英语教师的多种角色及作用[J].散文百家(下旬刊),2014,0(10):275-275.
-
7张新亮.不可小觑日记[J].山西教育(教学版),2011(1):6-6.
-
8位惠女.与大师同行[J].小学青年教师,2004(3):41-41.
-
9王敏.精心设计主问题,提高阅读教学效益[J].中国校外教育(中旬),2010(9):46-46.
-
10胡永才.小学低年级学生数学学习习惯的培养[J].新课程(小学),2011,0(2):46-46. 被引量:3
;