中学文言文注译商榷
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1来稿选摘[J].语文学习,2009(7):80-87.
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2周靖杰.中职语文教学中诵读的必要性[J].语文教学与研究（综合天地）,2010(5):61-61.
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3杨泽中.中职语文教学中诵读的必要性[J].科学咨询,2013(49):43-43. 被引量：1
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4周华东.《安塞腰鼓》教学设计[J].小学语文教学,2009(7):49-50.
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5董入兴.对学生“建构自己的理解”的实践与思考——以《命题及其关系》的教学为例[J].数学通讯（教师阅读）,2013(1):11-15. 被引量：3
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6李华.厚积而薄发——浅说解决作文难的两个有效途径[J].学问（现代教学研究）,2009(10):35-36.
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7每月诵读[J].中华活页文选（小学版）,2009(12):51-51.
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8董入兴.对学生“建构自己的理解”的实践与思考[J].中小学数学（高中版）,2012(10):14-17.
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9张晓安.谈加强学法指导和阅读能力的培养[J].群文天地（下半月）,2010(5):141-141.
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10吴晓波.玉石为何比鹅卵石更值钱？[J].学习博览,2015,0(1):74-75.
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