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透过美术教育对儿童生长环境的思考
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摘要
本文是针对当今物质文明发达.精神文明匮乏的问题,阐述由该问题引发的人文环境对儿童生长环境的种种影响。在儿童美术教育上,美术教师尤其是儿童美术教师,对儿童生长环境应有全面的认识、判断、选择和探究。
作者
陈怡宁
机构地区
广东外语艺术职业学院美术系
出处
《艺术教育》
2006年第4期101-101,103,共2页
Art Education
关键词
选择
美术教育
儿意
生长环境
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
S682.31 [农业科学—观赏园艺]
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