摘要
数字逻辑电路实验是与数字逻辑理论课密切配合的,目的是巩固与扩充课堂讲授的理论知识,培养科学实验的基本技能。为了此目的,培养学生掌握使用新技术的能力,在实验项目安排上,对那些能够体现基本概念、基本理论和基本技能的实验,并行之有效,尽管实验时较为繁琐,我们采取即保留又更新的方法进行改进。下边以组合电路实验中,用两种方法设计并用实验验证一位全加器为例,谈谈这种改进方法。
出处
《实验技术与管理》
CAS
1996年第1期62-64,共3页
Experimental Technology and Management