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提高学生自主学习能力的大学英语教学模式研究
被引量:
2
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摘要
本文通过分析大学英语教学模式的现状及其产生的原因,提出在大学英语教学中应充分体现学生自主学习能力培养的必要性,从而找出能够提高大学生自主学习能力的大学英语教学模式。
作者
潘春静
机构地区
哈尔滨师范大学外国语学院
出处
《职业技术》
2006年第8期31-31,共1页
Vocational Technology
关键词
大学英语
自主学习
教学模式
必要性
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职业技术
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