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在网络环境下开展体验式德育教学
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摘要
培养中学生良好的道德修养具有重大的现实意义和战略意义。文章介绍了在网络环境下如何利用网络资源,组织学生探究和实践,以亲身体验和感受的方式,改变传统中学德育教学灌输式的方式,提高德育教学实效性。
作者
陈晔
机构地区
上海市宜川中学附属学校
出处
《教育传播与技术》
2006年第1期29-31,共3页
Educational Communications and Technology
关键词
网络
体验学习
德育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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教育传播与技术
2006年 第1期
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