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地理野外实习的教学模式与评价探讨
被引量:
35
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摘要
本文针对地理野外实习的功能和价值,提出了不同类型实习的组织和教学模式,并对地理野外实习的评价原则和方法作了探讨。
作者
吕宜平
代合治
机构地区
曲阜师范大学资源与规划学院
出处
《高等理科教育》
2006年第2期79-82,共4页
Higher Education of Sciences
关键词
地理
野外实习
教学模式
评价
分类号
P90-4 [天文地球—自然地理学]
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