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一所中心小学的“数字校园”实验
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摘要
案例二:多数学校对教育信息化所能接受的限度,仍然只是计算机辅助教学。
作者
王铁军
机构地区
《中国远程教育》记者
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2006年第03X期37-37,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
数字校园
中心小学
计算机辅助教学
教育信息化
课程资源
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国远程教育
2006年 第03X期
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