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摘要 1.本刊收到很多来信来稿,对于作者的稿件,编辑部都约请有关老师和专家进行初审和复审。电子稿件未通过初审的,会随时由E-mail回复。我们认为,来稿宜简明扼要,开门见山,不要长篇大论。较长的文章,最好文前有摘要和关键词,作者姓名用汉语拼音注明。很多作者都是本刊的长期读者,他们在写作前,仔细查阅了本刊或其它刊物发表过的文章,有值得参考的可在文尾列出参考文献,以便广大读者受益。
出处 《物理教学》 2006年第4期64-64,共1页 Physics Teaching
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