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“学以致用”——也谈会计教学方法的改进
被引量:
3
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摘要
文章认为在会计教学方法上应结合学科特点,综合运用多种教学方法,并结合自身特点开展有创造性的启发式提问,以充分调动学生的学习积极性,最大限度地提高会计教学质量。
作者
孙慧娟
机构地区
商丘职业技术学院
出处
《市场论坛》
2006年第2期130-131,150,共3页
Market Forum
关键词
会计教学方法
目标教学法
案例教学法
启发式对话法
多媒体辅助教学法
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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