新编初中英语教材使用中的热点问题及应对策略

为贯彻落实国家教育部制订的基础教育阶段《英语课程标准》（实验稿）精神，从2003年秋季开始，各版本的新编初中英语教材陆续在各实验区试点，并于2004年秋季开始全面推广使用。新编教材图文并茂，版面设计充满新意，在内容和结构方面更富有创意，更具时代感，也更加贴近学生的生活；同时实用性强。紧扣不同年龄阶段学生的生理特征、认知特点和生活经验；在此基础上，注重交际能力的培养，充分贯彻《英语课程标准》倡导的任务型教学理念。