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培育办学特色

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摘要 一、如何理解办学特色 办学特色有着明显的特征和丰富的内涵,深入探讨特色的特征和内涵,有助于把握创建学校特色的方向,提高创建工作效率,切实促进办学水平和质量的提升。在办学实践中,我们认为,所谓办学特色,应为:在科学的办学思想指导下,逐步培育、发展形成的,并获得显著办学效益的,学校的特殊办学风格或模式。之所以称之为特色,至少要有以下四方面特征。
作者 高元新
出处 《中小学校长》 2006年第3期50-51,共2页 Primary and Secondary School Principals
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