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对比性实验在电工基础教学中的应用 被引量:4

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摘要 本文通过在电工基础教学过程中,对新课的导入、概念的活化、重点难点的突破、疑点的消除与原理的应用等五方面的论述.说明设计形象鲜明的对比性实验可以提高课堂教学效果和学生的创新能力。
作者 何爱英
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第10期55-55,60,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1刘志平.电工技术基础[M].北京:高等教育出版社(第二版),2002.
  • 2北京教育行政学院教育学教研室.教师教学基本功全书[M].北京:知识出版社,1993.

共引文献1

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