摘要
学习内容管理系统是解决教学资源库和课程整合问题的一个重要手段,文章重点探讨了学习内容管理系统的定义问题、角色问题、教学设计问题、系统架构问题和标准应用问题,希望能为更好地开发和应用学习内容管理系统提供有针对性的建议。
The learning content management system （LCMS） has been applied in some educational products. But the ROI is too low in the past years. The paper concerns about definition, roles, instructional design, framework and standardization LCMS. Resolutions are also given for dcvelopment and application of LCMS.
出处
《计算机工程》
CAS
CSCD
北大核心
2006年第8期97-99,共3页
Computer Engineering
关键词
系统定义
角色
活动没计
路径设计
标准化
Systcm definition： Roles： Activity design
Path design
Standardization
