鹿亭教育调查——沿海发达地区山区乡镇教育发展的思考
-
1吴惠强.生存在“瓶颈”中的初中生:亟需拯救的群体[J].上海教育科研,2008(5):70-72.
-
2刘合昌,赵科举,尚子焕,常志鹏.滨州市农民中等职业教育面临的困难与对策[J].农民科技培训,2015,0(10):29-29. 被引量:1
-
3张泓海,马睿.陇南农村干部学历教育调查[J].甘肃农业,2010(2):34-36. 被引量:1
-
4薛静.关于留守儿童受教育调查报告[J].新丝路(下旬),2016(4):57-58.
-
5励婷婷,徐雅丽,杜巨玲.浙江省宁波市区农村房屋租赁现状分析[J].现代经济信息,2013,0(3X):305-305.
-
6王永德,翟艳君,史和平.提高队伍素质 发展水文事业——平顶山水文水资源勘测局职工教育调查[J].河南水利与南水北调,1998,27(5).
-
7龚维琳.情暖乡村 爱洒田间 记余姚市鹿亭乡农村工作指导员的帮扶故事[J].宁波通讯,2016,0(11):62-64.
-
8特约记者.中村:保护古村落 打造特色村[J].宁波经济(财经视点),2016,0(5):48-48.
-
9张健康.发展高效林业 致富山区林农——余姚市鹿亭乡林业综合开发成效显著[J].浙江林业,1997(3):19-19.
-
10关于印发宁波市区客运出租汽车天然气临时价格补贴项目资金管理办法的通知[J].宁波市人民政府公报,2014,0(12):27-28.