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新课改下高师学生创新能力的培养
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摘要
在基础教育课程改革背景下,高师学生创新能力培养的思路是:更新创新教育观念;建立适合创新人才培养的课程体系;改革高师陈旧落后的教学内容、教学方法和教学手段;建立科学、权威、全面的教学评价体系;加强校园环境建设,营造宽松民主的环境气氛;造就一批高素质、高水平的创新型高师院校教师队伍。
作者
李娥兰
机构地区
南宁地区教育学院
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2006年第4期5-6,9,共3页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
课程改革
创新能力
培养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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辽宁教育行政学院学报
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