摘要
要教好、学好应用文写作,必须明确以下四个要则:一是要明确语言文字功夫和逻辑思维能力始终是应用写作的基础,写好应用文必须过好语言文字关;二是要明确各种文体的格式要点和正文内容的结构层次是教与学的重点;三是要明确多读典范例文,多参与病文评析、讨论、修改是提高应用写作最有效的方法;四是要明确加强写作练习是提高应用文写作水平的必行途径。
出处
《湖南科技学院学报》
2006年第4期217-218,共2页
Journal of Hunan University of Science and Engineering