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开放教育英语I的自主学习策略

The Self-regulated Learning Strategy of Opening English I
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摘要 针对开放教育的特点,提出了自主学习的必要性和可行性。通过对开放英语I的学习策略分析,探讨了开放教育学生在英语学习素质上的自我完善,从而培养学生自主学习的能力,促进开放教育可持续发展。 Based on the feature of opening education, the paper puts forward the necessity and feasibility of self-regulated learning and discusses how the students can perfect themselves in the English learning quality. Hence, the students' abilities of self-regulated learning are trained, and the sustainable development: of opening education is promoted.
作者 楼建丽
出处 《唐山学院学报》 2006年第2期61-63,共3页 Journal of Tangshan University
关键词 开放教育 英语Ⅰ 自主学习 学习策略 opening Education English Ⅰ self-regulated learning learning strategy
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