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现代媒介教育理念对传统教育理念的挑战与革命

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摘要 媒介教育有传统媒介教育与现代媒介教育之分、古代媒介教育和近现代媒介教育之别。按照传播媒介技术的革命性的次第变化,我们可将其细分为口头传播媒介教育、文字传播媒介教育、印刷传播媒介教育、电子传播媒介教育,等等。现代媒介教育理念与传统(媒介)教育理念之间有着质的区别。因此,从教育的实质即是媒介教育的角度来探究现代媒介教育理念与传统媒介教育理念之间的区别、现代媒介教育理念对传统媒介教育理念的挑战与革命及其深层意义就有着重大的理论和实践价值。
作者 秦学智
出处 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2006年第2期128-131,共4页 Modern Communication(Journal of Communication University of China)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1陈独秀.《警告青年》,《独秀文存》,第1卷,安徽人民出版社,1987年版.
  • 2Policy aims and objectives, http: //www.bfi.org. uk/education/about/policy/aims.html.
  • 3http: //www.bfi.org.uk/education/about/policy/aims. html.
  • 4张志俭.《媒介教育在中小学的相关度:香港实例与未来议题的探究》.2005年10月20日在中国传媒大学所作报告.

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