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高职数学教学中对学生能力培养的思考
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摘要
高职教育要适应市场,适应学生,要根据学生的实际状况和实际需要,积极采取形式多样的教学方法及手段,因材施教,激发学生学习的主动性、自觉性,培养学生的综合能力。
作者
张钢民
机构地区
内蒙古商贸职业学院基础部
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2006年第1期110-111,共2页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
关键词
教学方法
能力培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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内蒙古农业大学学报(社会科学版)
2006年 第1期
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