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如何提高《基础会计》教学效果
被引量:
7
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摘要
《基础会计》是会计专业学生的第一门专业课,该课程学习的好坏直接影响到以后专业课程的学习。文章主要从培养学生学习兴趣、创设积极课堂心理氛围、加强教法学法改革、组织学生参加模拟实习等方面提出了一些看法,以期对《基础会计》的教学起到一定的促进作用。
作者
谭晓兰
机构地区
株洲职业技术学院
出处
《经济师》
2006年第5期120-121,共2页
关键词
基础会计
探索性学习
教学效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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