发挥学科优势 构建文化素质教育课程体系

培养知识丰富、结构合理的全面发展的高素质人才，是高等学校的目标和任务。文化素质教育就是适应时代发展对人才的需要和高等教育发展和改革的必然。进行系统的文化素质教育课程教学，是提高大学生文化素质的主要途径。高等学校应当从自身的学科优势出发，建构具有学科特色的文化素质教育体系，是保证文化素质教育教学质量的关键。本文主要阐述了文化素质教育课程体系建构的原则、内容及其保障措施。