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升华教学效果的一点经验之谈 被引量:1

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摘要 一位教育学家这样说过:“没有兴趣的强制性学习,将会扼杀探求真理的欲望。”如果学生对所学的内容没有兴趣,就不可能有积极的思维活动,也就谈不上创造。教师要想解决中职学校学生基础薄弱、对学习缺乏兴趣等问题,就要快乐地面对学生,让学生在快乐的氛围中接受知识;要细心地去了解学生的心理变化,充分挖掘其潜力;培养学生的学习兴趣。因此,教师要想方设法去激发学生的学习兴趣。
作者 孙成钢
出处 《职业技术教育研究》 2006年第4期40-40,共1页 Research for Vocational Technology Education
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