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浅谈新课程理念下的历史教学方法 被引量:5

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摘要 以新课程理念为基础,结合历史教学内容,探索出语文教学法、对抗式讨论法、抽签提问法、知识串联法、点面交叉法等五种课堂教学新方法,调动了教师和学生的积极性,拓宽了学生知识面,收到了理想的教学效果。
作者 韩晓芳
出处 《邯郸职业技术学院学报》 2006年第1期86-87,94,共3页 Journal of Handan Polytechnic College
关键词 新理念 教学 方法
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