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摇头与点头:教育的分水岭
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摘要
2004年第7期《教师博览》刊载了这样一则美国中学生修改国旗图案的故事:1958年的3月.少年罗伯特刚14岁。正在美国兰开斯特市一所中学读初二。一天放学时,历史老师布置作业:每人独立完成一项与历史有关的制作,内容、形式不拘,要表达出自己的愿望。时间是一个星期。
作者
裴跃进
机构地区
重庆文理学院教育科学系
出处
《教育科学论坛》
2006年第5期25-26,共2页
Education Science Forum
关键词
分水岭
2004年第7期
《教师博览》
国旗图案
兰开斯特
中学生
罗伯特
美国
历史
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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