让情感教育在课外拓展中延伸

课堂教学固然是学生语文学习的主阵地，社会生活这个大课堂同样为学生学习语文、运用语文提供了广阔的活动空间。晓之以理，导之以行，让学生在课外拓展中接触更多的语文材料，参与社会实践活动，不仅可以提高学生的实践能力，还可以帮助学生形成较为稳固的情感系统。