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任职教育要求教员具备“三种能力” 被引量：1

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摘要与传统的学历教育相比，任职教育内容新颖、种类多样、方法灵活、实用性强，已成为新形势下军队院校教育改革的主要方向，并对教员的素质和能力提出了更高的要求。为此．教员在组织任职教育教学过程中应注重提高三种能力：

作者李美娜靳洋王永民

机构地区武警太原指挥学校

出处《武警工程学院学报》 2006年第2期43-43,共1页 Journal of Engineering College of Armed Police Force

关键词学历教育能力教员教育内容教育改革军队院校教学过程高三

分类号 G724 [文化科学—成人教育学]

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武警工程学院学报

2006年第2期

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