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在英语教学中引导学生自主、探索、合作学习

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摘要 为应对经济全球化和信息化带来的机遇与挑战,培养高素质、复合型、国际化人才,我国的英语教学把培养学生英语实际运用能力作为教学的目标,而教师转变教学观念和数学行为,确立以学生为主体的教学模式,是实现这一目标的关键。
作者 谢运培
机构地区 海南农垦中学
出处 《新教育(海南)》 2006年第3期28-28,共1页 New Education
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