从差异到公正
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1王希敏.渗透“和谐”理念:唱响班级管理的主旋律[J].教育艺术,2012(11):32-33.
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2陈进生.重过程是高效能课堂教学的保证[J].小学教学参考（综合版）,2011(8):23-24.
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3晕头转向[J].特区教育（小学生）,2009(4):36-37.
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4晕头转向[J].特区教育（小学生）,2010(5):30-31.
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5顾兴贤.新形势下实现教学高效益的几点思考[J].陕西教育（教学）,2011(11):37-37.
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6晕头转向[J].特区教育（小学生）,2010(7):64-65.
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7厉涵.誓将考试进行到底[J].创新作文（小学5-6年级）,2010(2):28-29.
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8窦桂梅.回到学习的常识[J].教师博览（中旬刊）,2010(2):32-34.
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9周牛娃.教后反思，我快乐的教学生活[J].读写算（教育教学研究）,2011(22):24-24.
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10夏至芳.“智慧笔”让学习变简单了[J].世界博览,2010(20):50-51.
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