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发掘经典魅力 提升阅读品位

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摘要 经典阅读成为了语文教学非常重要不可缺少的组成部分。如何有效地发掘经典魅力,从而激发学生的阅读兴趣,使学生在与经典的精神对话中,提高语文素养,涵养人文精神,这已成为了语文教师教学实践探索中的一个重点。让“闲暇”进入语文课堂,使学生从容阅读;用“细读”深入作品内核,使学生体悟作品内涵;借“多元”阅读彰显师生个性。
作者 封红勤
出处 《绍兴文理学院学报(教育教学版)》 2006年第1期74-76,共3页 Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
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