出处
《成都教育学院学报》
2006年第5期78-79,117,共3页
Journal of Chendu College of Education
参考文献5
-
1章志光.心理学[M].北京：人民教育出版社,2002.459.
-
2杨振宁.科学之美[M].中国青年出版社,2002.
-
3阿·热.可怕的对称[M].湖南科学技术出版社,1999.
-
4爱因斯坦文集(第三卷)[M].商务印书馆,1984.
-
5爱因斯坦文集(第一卷)[M].商务印书馆,1977.
共引文献67
-
1周天豪.基于元认知理论的传递式听力教学策略[J].外语电化教学,2004(4):45-48. 被引量：26
-
2王金玉,姜炳生.“主客体互动”与阅读能力培养[J].成人教育,2005,25(4):73-74.
-
3张瑞雪.提高制造技术创新能力的研究述评[J].洛阳师范学院学报,2005,24(1):27-28.
-
4陈新忠,李忠云.道德焦虑及其对策[J].高等农业教育,2005(4):22-24. 被引量：6
-
5王淅勤.社会信用结构与我国社会信用环境的改善[J].武汉科技大学学报（社会科学版）,2005,7(2):40-43. 被引量：1
-
6李秀斌.培养学生物理思维方法的研究[J].江西科学,2005,23(4):458-460. 被引量：4
-
7董周法.少年期学生心理发展的困惑与矛盾[J].教育探索,2005(10):83-84. 被引量：1
-
8任江林,臧小林.贫困大学生不良就业心态分析及对策研究[J].经济师,2006(5):107-108. 被引量：23
-
9盛莉.在德育中摘下“人格面具”[J].教育学报,2006,2(3):55-58. 被引量：6
-
10杨明均.试论良好师生关系的建立[J].教育与职业,2006(21):88-89. 被引量：5
同被引文献7
-
1胡自力.浅谈中学物理实验观察能力的培养[J].黄山学院学报,1999,0(2):94-94. 被引量：1
-
2巫雪松.浅谈中学物理教学中的品德教育[J].沈阳教育学院学报,2005,7(1):145-146. 被引量：1
-
3马会成.中学物理教学中创造性思维能力的培养[J].中国科技信息,2005(20B):138-138. 被引量：1
-
4黎文.论中学物理教学中学生科学精神的培养[J].柳州师专学报,2006,21(4):131-132. 被引量：1
-
5徐斌全,宋树平,范宏斌.浅析中学物理教学中提高学生问题解决能力的途径[J].西昌学院学报（自然科学版）,2008,22(2):150-153. 被引量：2
-
6王成女.浅议中学物理教育中学生动手能力的培养[J].科教文汇,2008(22):170-170. 被引量：1
-
7邓丽君.中学物理人文价值与人文教育浅析[J].内江师范学院学报,2003,18(4):119-123. 被引量：2
-
1刘辉.免疫学教学中的美学思维[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2007,9(2):117-118. 被引量：3
-
2颜林芳.浅谈新课程背景下地理教学中的美学思维[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(1):101-101.
-
3赵冲,俞磊.健美操教学提升学生艺术素质的一管之见[J].中国校外教育,2013(10):156-156.
-
4聂雁静.从美术学习到美学思维的建立——浅谈小学美术教育现状[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(12). 被引量：2
-
5周月麟.关于陶艺教学的思考[J].装饰,2004(8):89-89. 被引量：14
-
6物理美学[J].物理教学探讨（高中学生版）,2009(10):14-15.
-
7叶勇剑.物理美学思维及其能力的培养[J].物理通报,2003,24(4):12-14. 被引量：3
-
8路静.论高中物理教学中创新思维能力的培养[J].科学大众（智慧教育）,2011(3):58-59. 被引量：10
-
9王之芳.如何培养中学生的物理创新思维[J].中学教学参考,2014(29):71-71.
-
10舒玉梅.利用语文教材优势 培养学生审美意识[J].科技资讯,2009,7(17):183-183.
;
