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探析多媒体教学在军事理论课程中的运用
被引量:
4
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摘要
多媒体教学以其题材丰富形象、形式新颖、课堂信息量大、节约课堂时间等优势,确立了其在现代教学手段中的主要地位。但现阶段的军事理论课程教学有其特殊性,因此通过分析多媒体教学在军事理论课程中的优势和存在的问题,提出相应的几点思考。
作者
眭国荣
机构地区
南京工业大学材料学院
出处
《成都教育学院学报》
2006年第5期91-92,128,共3页
Journal of Chendu College of Education
关键词
多媒体教学
军事理论教育
课堂教学
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
E251 [军事—军事理论]
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