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提高高职学生实践能力的几点思考
被引量:
2
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摘要
从高职教育的特点入手,阐述如何通过更新观念、强化课程设计。
作者
李冬
机构地区
盘锦职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2006年第2期25-26,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
高职教育
课程设计
实践教学
案例教学
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁高职学报
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