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高职英语课堂教学的实践与思考——活跃英语课堂的几个基本要素

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摘要 活化教学形式、活化教学内容和活化教学手段是活跃高职英语课堂的三个重要因素。教师要充分激发学生的学习兴趣,增强学生学习的主动性,从而提高学生学习英语的能力。
作者 周姣 陈丽波
出处 《辽宁高职学报》 2006年第2期83-84,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational

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