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公共图书馆儿童利用教育初探
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摘要
阐述公共图书馆实施儿童利用教育的原因、目的、内容与途径,指出通过利用教育活动.使儿童对图书馆产生密切的情谊.激发学习兴趣和发展自我学习的技能,奠定其终身学习的基础。
作者
何莺
机构地区
石林县图书馆
出处
《云南图书馆》
2006年第1期85-86,共2页
Library of Yunnan
关键词
公共图书馆
利用教育
儿童
分类号
G258.2 [文化科学—图书馆学]
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