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分层次教学是中等职业教育的最佳教学模式

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摘要分层次教学是教育改革新形势下的崭新教育模式,是实施素质教育的有效途径,是因材施教的扩大与深化,教学通过分层,能使因材施教得到更好地发挥与落实.分层次教学尤其是中等职业教育的最佳教学模式.

作者杨旭丽

机构地区朝阳市卫生学校辽宁朝阳

出处《卫生职业教育》 2006年第8期27-28,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词分层次教学教学模式职业教育素质教育

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2006年第8期

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