摘要
分析了民族医学院校教职工年度考核“评优”失真现象的主要表现、消极影响以及导致“评优”失真的原因,初步提出减少“评优”失真的几点对策。
In this paper, we analyzed the main representation of the distortion in ＂Selecting the Best＂ in annual examination of medical college for nationalities, negative effect and the reacoon of distortion, then put forward some solutions to it.
出处
《高教论坛》
2006年第2期114-115,142,共3页
higher education forum
基金
国家十五重点立项课题21世纪中国高等学校人才培养体系的创新与实践课题
全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题(课题批准号:高教研[2004]2号
课题编号:BIA010092-E06)
广西教育科学十五规划立项课题(课题批准号:桂教科研[2004]4号
课题编号:2004C79)
关键词
教职工
考核
失真
对策
faculty, examination, distortion, solution
