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浅谈大学英语口语教学方法
被引量:
14
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摘要
尊重语言教学的规律性和普遍性,在英语课堂上营造持续不断的英语语言输入和输出的环境,促进学生养成用英语思维的习惯,最终实现学生由语言能力向口头交际能力的转化,是促进大学英语口语教学的一种值得探讨的方法。
作者
巩占坤
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2006年第2期77-77,79,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
关键词
口语
教学
启发式
研讨式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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