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在日常生活中教孩子学习数学概念
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摘要
许多孩子会熟练地背诵100以内的数字,但是他们不一定理解数字的真正含义,多半是死记硬背的顺口溜,所以家长要帮助幼儿掌握“数”的含义、“数”的概念。幼儿数学教育主要包括幼儿的数概念、计数和运算的教育、量与计量的教育、几何图形和空间关系、时间关系的教育等。
作者
张召
机构地区
重庆师范大学学前教育学院
出处
《今日教育(当代幼教)》
2006年第4期39-40,共2页
关键词
数学概念
日常生活
孩子
幼儿数学教育
学习
死记硬背
空间关系
几何图形
时间关系
“数”
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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今日教育(当代幼教)
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