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在日常生活中教孩子学习数学概念

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摘要 许多孩子会熟练地背诵100以内的数字,但是他们不一定理解数字的真正含义,多半是死记硬背的顺口溜,所以家长要帮助幼儿掌握“数”的含义、“数”的概念。幼儿数学教育主要包括幼儿的数概念、计数和运算的教育、量与计量的教育、几何图形和空间关系、时间关系的教育等。
作者 张召
出处 《今日教育(当代幼教)》 2006年第4期39-40,共2页
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