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教育产权:一种基础性的教育制度 被引量:3

Ownership of Educational Institution: A Fundamental Educational System
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摘要 基于产权理论的分析框架研究教育问题而生成的“教育产权”是一个非原生的复杂概念,将其与学校产权、学校法人产权和教育主权进行比较有利于加深理解。作为一种基础性的教育制度,教育产权具有不可替代的制度功能。
作者 罗向阳
出处 《国家教育行政学院学报》 2006年第3期48-50,7,共4页 Journal of National Academy of Education Administration
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