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韩、日教育行政监察工作的基本情况及启示——关于韩国、日本教育行政监察工作的考察报告
General Conditions and Its Implications: A Study Visit Report on Korean and Japanese Education Administration Supervision
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摘要
韩、日两国在教育行政监察工作中均采取异体监督的方式,自上而下进行监督,监督力度大,效果好;两国都依靠严格的法律制度约束公务员,对公务员的日常行为做了细致具体的规定,具有很强的可操作性,为公众部门和监察部门的监督提供了依据。两国都非常注意落实政府责任,保证教育投入,为教育发展提供保障。
作者
李海亮
机构地区
中国石油大学(华东)驻北京办事处
出处
《国家教育行政学院学报》
2006年第3期81-84,共4页
Journal of National Academy of Education Administration
关键词
韩国
日本
教育行政监察
考察报告
分类号
D630.9 [政治法律—中外政治制度]
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国家教育行政学院学报
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