期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析图式理论与英语专业阅读课教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读教学在专业英语教学中占有重要的地位,但实际教学中困难较多。本文通过介绍图式理论,说明它能与传统教学技巧相结合,强化课程教学效果。
作者
黄全灿
陈长进
机构地区
安庆师范学院外国语学院
出处
《池州师专学报》
2006年第1期121-122,124,共3页
Journal of Chizhou Teachers College
关键词
图式理论
阅读
传统教学技巧
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱学荣.
浅谈多媒体电化手段在初中语文教学上的使用[J]
.好家长,2015,0(21):227-227.
池州师专学报
2006年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部