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论个人—类本位教育观的建立——关于高等教育的哲学思考
被引量：
2
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摘要
本文站在教育哲学视角,通过探讨高等教育中社会本位教育观和个人本位教育观的偏颇,寻求高等教育的理性定位,试图建立一个全新的高等教育哲学观:个人—类本位教育观。
作者
鲍宇科
机构地区
浙江警官职业学院
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2006年第3期12-14,共3页
Liaoning Education Research
关键词
个人本位
社会本位
个人—类本位教育观
高等教育
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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