出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2006年第4期38-38,共1页
Teaching Instruments and Experiments
同被引文献8
-
1刘强,王磊,张小平,宋万琚.适合高中师生研究乙烯和乙炔的制取与性质的微型实验装置[J].化学教育,2004,25(12):47-49. 被引量:6
-
2向玉耀,向东兴.用不同溶液制乙炔的实验探究[J].实验教学与仪器,2004,21(12):23-24. 被引量:2
-
3王友虎.乙炔制取的实验改进[J].实验教学与仪器,2006,23(2):22-22. 被引量:3
-
4彭贤春.乙炔制备实验的探析[J].化学教学,2006(9):9-10. 被引量:5
-
5刘涛.高等院校实验教学改革的几点思考[J].科技情报开发与经济,2006,16(24):268-269. 被引量:13
-
6宋心琦主编.普通高中课程标准实验教科书·有机化学基础[M].北京:人民教育出版社,2007.
-
7蔡佩君,王晓萍,王立强,梁宜勇,齐杭丽.构建以效果和能力培养为主导的实验教学模式[J].实验室研究与探索,2016,35(4):186-189. 被引量:15
-
8孟令宝,熊言林.乙炔性质系列实验的组合设计[J].化学教学,2004(4):14-15. 被引量:4
二级引证文献7
-
1王群召.乙炔的微型实验[J].化学教育,2016,37(3):66-68. 被引量:3
-
2霍本斌,江宏.高中化学实验创新的研究视角与优化策略[J].教学月刊(中学版)(教学参考),2017(1):96-100. 被引量:2
-
3任有良,曹宝月,孙楠,田邦.乙炔制备和性质实验的再改进[J].化学教学,2017,0(11):59-62. 被引量:3
-
4刘慧.高中化学实验教学创新方式探讨[J].新课程,2018,0(18):151-151.
-
5刘萍,曹宝月,任有良,周春生,郭江波,孔伟杰,樊瑞玲.乙炔制备实验的控制方式与装置的再改进[J].化学教育(中英文),2020,41(13):105-108. 被引量:3
-
6赵雯.热缩管用于中学化学实验改进的案例[J].化学教学,2023(3):69-72. 被引量:4
-
7史亦琳,张尊听,董丽英.使用滴液式气体发生器制备乙炔[J].化学教育(中英文),2023,44(19):96-99. 被引量:2
-
1阿里巴巴.旋转乾坤[J].小学生时代,2005,0(Z1):24-75.
-
2徐京南.物理教学新课导入例说[J].湖北教育,1995,0(6):40-40.
-
3喷嚏比火车还快[J].课堂内外(小学版),2009(7):62-63.
-
4范存健.“气流速度”在笛子演奏中的重要作用[J].音乐时空,2015,0(8):95-95.
-
5余嘉成,余昊晟,王楠.小实验二则[J].第二课堂(小学版),2004,0(12):9-9.
-
6周静.奇妙的气流[J].技术物理教学,1998,0(4):42-42.
-
7高青云.“别具一格”飞机起飞[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2003(9):48-48.
-
8周顺荣,杨大才.微型快速明显的一氧化碳还原氧化铜实验[J].化学教学,1998(5):12-13.
-
9张杰.乙炔制备实验的改进[J].化学教学,1993(4):23-23. 被引量:1
-
10彭传清.乙炔的实验改进[J].湖北中小学实验室,2001,11(1):59-60.
;