同被引文献5
-
1武进之,应厚昌,朱曼殊.幼儿看图说话的特点[J].心理科学通讯,1984,7(5):8-14. 被引量:10
-
2李甦,李文馥,杨玉芳.3~6岁儿童图画讲述能力的发展特点[J].心理科学,2006,29(1):25-29. 被引量:32
-
3陈国眉著.学前心理学(M)人民教育出版社, 2003
-
4谭文.看图讲述之我见[J].教育导刊(下半月),2000,0(1):15-16. 被引量:2
-
5闵兰斌,刘宾.3~6岁儿童看图讲述活动中故事图式的建构特点[J].幼儿教育(教育科学),2012(5):42-45. 被引量:2
-
1白贝.你在我的故事里[J].山东教育,2005(15):36-36.
-
2王雅琴.巧设图书角[J].早期教育(上半月),2001(17):38-38.
-
3尹章林.小学寓言故事创编三部曲[J].课外语文(下),2017,0(2):20-20.
-
4王悠然,张海菁.恐龙的故事[J].早期教育(上半月),2001(12):22-22.
-
5屈海霞.开展幼儿故事教学的方法[J].教育实践与研究(理论版)(C),2016,0(5):34-35.
-
6汤继强.四年级童话故事创编指导策略[J].小学教学设计(语文.品德版),2013(5):45-46.
-
7赵素杰.画儿中的故事[J].启蒙(3-7岁),2016,0(3):28-28.
-
8邬晓耀.零语境词搭桥编故事探索[J].小学语文教学,2005(11):14-15.
-
9张火英,陈桂莹.故事创编与写作教学[J].美与时代(美学)(下),2010(3):125-126.
-
10古湘.享受想象的快乐[J].广东第二课堂(小学版),2005(6):41-42.
;