期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
现代卡车新技术——以奔驰Actros卡车为例介绍现代卡车的技术发展状况(续7)
原文传递
导出
摘要
柴油发动机的排放与Blue-Tec发动机 汽车的发明,方便了人们的出行,缩短了城市之间的距离。而商用车的诞生和发展弥补了航空与铁路的不足,实现了点对点的运输,使货物的运输及时和准确,但是也随之带来了交通拥挤和尾气污染。汽车尾气污染已经成为破坏生态环境的主要原因之一(见图33)。
作者
余小东
出处
《商用汽车》
2006年第5期69-71,共3页
Commercial Vehicle
关键词
ACTROS卡车
汽车尾气污染
技术
现代
柴油发动机
奔驰
交通拥挤
生态环境
商用车
点对点
分类号
U469.2 [机械工程—车辆工程]
X701 [环境科学与工程—环境工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
69
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
何克抗.
从信息时代的教育与培训看教学设计理论的新发展(上)[J]
.中国电化教育,1998(10):9-12.
被引量:70
共引文献
69
1
丁光彬,魏德华.
电工电子技术研究性教学的实践与研究[J]
.电气电子教学学报,2004,26(4):108-110.
被引量:12
2
郭莉.
信息时代课堂教学的新视角[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(9):75-78.
被引量:8
3
田景荣.
浅析教学过程与创新[J]
.政法学刊,2002,19(2):94-96.
4
李芒,周玉芬,李子运.
论教学设计学研究的十个方向[J]
.电化教育研究,2004,25(11):20-25.
被引量:27
5
卢文华.
“双主教学模式”的形成及其对教师素质的新要求[J]
.广西师院学报(哲学社会科学版),2000,21(2):79-82.
被引量:32
6
胡声洲.
高校计算机基础课程分层、开放教学思想的应用[J]
.职业教育研究,2005(6):116-117.
被引量:1
7
刘宝宏,雷晓敏.
“以学生为中心”学习观念的转变及教学方案的设计与实施[J]
.东北财经大学学报,2005,6(4):85-86.
被引量:8
8
杨志耘 ,刘建宾 .
软件工程任务驱动教学模式的探索与构建[J]
.高等理科教育,2005(6):59-62.
被引量:20
9
姜智.
教学设计模型的新型框架研究——系统论与工程化的研究方法[J]
.集美大学学报(教育科学版),2005,6(4):51-56.
被引量:2
10
曾丽.
体育院校英语教学设计中电化教学的几点思考[J]
.福建体育科技,2006,25(3):37-40.
被引量:1
1
茹铁征.
Actros出色的动力性[J]
.中国汽车市场,2002(7):58-59.
2
余小东.
现代卡车新技术——以奔驰Actros卡车为例介绍现代卡车的技术发展状况(续8)[J]
.商用汽车,2006(6):74-76.
被引量:1
3
辛健成.
奔驰推出改进型Actros卡车[J]
.商用汽车,2003(2):31-31.
4
余小东.
现代卡车新技术——以奔驰ACTROS卡车为例介绍现代卡车的技术发展状况(续2)[J]
.商用汽车,2005(12):66-67.
5
余小东.
现代卡车新技术——以奔驰ACTROS卡车为例介绍现代卡车的技术发展状况(待续)[J]
.商用汽车,2005(11):69-71.
6
余小东.
现代卡车新技术——以奔驰Actros卡车为例介绍现代卡车的技术发展状况(续4)[J]
.商用汽车,2006(2):75-77.
7
余小东.
现代卡车新技术——以奔驰Actros卡车为例介绍现代卡车的技术发展状况(续3)[J]
.商用汽车,2006(1):78-80.
8
余小东.
现代卡车新技术——以奔驰Actros卡车为例介绍现代卡车的技术发展状况(续5)[J]
.商用汽车,2006(3):74-75.
9
余小东.
奔驰Actros卡车采用的电控-液压辅助式随动桥转向系统[J]
.商用汽车,2006(12):80-82.
被引量:1
10
张萌.
创领油耗“星”标准——梅赛德斯-奔驰卡车中国油耗实测完美收官[J]
.运输经理世界,2014,0(10):106-107.
商用汽车
2006年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部