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反思“狼来了”
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摘要
“狼来了”的道德故事所宣扬的善恶有报的价值逻辑在今天仍然值得加以弘扬,过去那种动不动就拿义务去压制欲求的思想应当得到纠正。简单说,即是德育在宣讲道德义务之前,必须落实个体权利,赋予人应有的尊严,那种不顾环境变化,不计道德成本高低,不顾人之正当欲求的义务伦理观因实际上不把人真正当人看而应当放弃。
作者
李长伟
机构地区
浙江大学教育学院
出处
《天津市教科院学报》
2006年第2期5-7,共3页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词
道德故事
道德教育
回报
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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