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对中学政治教师专业发展的思考
被引量:
4
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摘要
随着基础教育课程改革的不断深化,教师的专业发展越来越受到大家的重视。自主、合作、探究的学习方式需要教师的专业发展;单一的知识结构需要教师重视自己的专业发展;教材的新内涵要求教师的专业发展。
作者
房源清
王宝义
机构地区
黑龙江省高中毕业会考办公室
上海市敬业中学
出处
《教育探索》
北大核心
2006年第5期121-122,共2页
Education Exploration
关键词
课程改革
政治教师
教师专业发展
中学
学习方式
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
G633.2 [文化科学—教育学]
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教育探索
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